1. Целеустремлённые системы
(При наведении указателя мыши на АББРЕВИАТУРЫ показывается их содержание)
1.1
Цель настоящей работы есть описание некоторых психофизиологических механизмов управления поведением высших животных.
1.2
Животные есть целеустремлённые системы.
1.3
В данной работе понятие "Целеустремлённая Система" (ЦуС) обозначает систему, осуществляющую достижение целей, которые определяет входящая в нее целеполагающая подсистема.
1.4
Средство достижения цели целеустремлённой системой есть осуществление ею определённого поведения.
1.5
Цель поведения ЦуС есть приведение некоторой системы, называемой далее целевой системой (ЦС) или объектом, из исходного состояния в определённое, качественно новое состояние, называемое далее целевым состоянием.
1.6
В случаях, когда ЦуС стремится изменить свое собственное состояние, она сама есть целевая система.
В этих случаях ЦуС есть одновременно объект и субъект целеустремленного поведения.
1.7
Определим процесс достижения цели (ПДЦ) как сложный, если он включает в себя последовательные достижения промежуточных целей, необходимые для достижения главной цели.
1.8
Промежуточные цели будем называть подцелями.
1.9
Будем называть целевую систему, приведение которой в целевое состояние является главной целью, главной ЦС или ЦС нулевого порядка.
Её подсистемы и вспомогательные системы, являющиеся средствами изменения ее состояния, назовем "целевые системы первого порядка".
Подсистемы системы N-ого порядка и вспомогательные системы, являющиеся средствами изменения состояния системы N-ого порядка, назовём "целевые системы (N+1)-ого порядка".
1.10
Приведение ЦС N-ого порядка, в том числе и нулевого, в сложном процессе достижения цели в определенное промежуточное состояние определим как достижение подцели N-ого порядка.
1.11
Графической моделью сложного процесса достижения цели может быть древовидный ориентированный граф.
Узлы графа обозначают различные состояния целевых систем различных порядков.
Узел, обозначающий целевое состояние главной ЦС, называется корнем графа.
Последовательность ребер графа, соединяющих узлы, которые обозначают состояния главной ЦС, образует ствол графа.
Последовательность ребер графа, соединяющих узлы, которые обозначают состояния целевой системы N-ого порядка, образует ветвь N-ого порядка.
Узлы в концах ствола и ветвей обозначают начальные состояния целевых систем соответствующих порядков.
1.12
Во многих случаях при рассмотрении процесса достижения какой-то подцели можно абстрагироваться от процесса достижения главной цели.
Тогда процесс достижения этой подцели можно считать самостоятельным и рассматривать его независимо от других целей, а подцель считать главной целью в этом процессе.
1.13
Состояние ЦС может быть описано вектором в некотором многомерном пространстве.
Разность между вектором, описывающим целевое состояние, и вектором, описывающим реальное состояние ЦС в момент окончания (ПДЦ), будем называть "погрешностью достижения цели" и обозначим буквой Е.
Количество времени осуществления (ПДЦ) обозначим буквой Т.
1.14
На основе приведенных выше понятий определим понятие "Cвобода".
Свобода есть способность целеустремлённой системы достигать поставленных ею целей.
1.15
Ограничением свободы ЦуС относительно какой-то цели называется действие какого-то фактора, уменьшающее степень свободы ЦуС относительно этой цели.
1.16
Относительно разных целей ЦуС обладает разными степенями свободы.
1.17
Свобода ЦуС относительно определённой цели количественно характеризуется случайной векторной функцией C(A), где A – интенсивность стремления ЦуС к данной цели.
C = [ E T dIэ dQэ ] , где E и T - погрешность и время достижения данной цели, dIэ и dQэ - максимальное ОЭИ и количество ОЭИ, возникающие у индивида во время и после (ПДЦ) .
2. Эмоции
2.1
Эмоции есть основной тип психических механизмов управления поведением ЦуС.
2.2
Эмоция есть ощущение индивидом возбуждения, охватывающего некоторую область в определенных структурах его головного мозга.
2.3
Область возбуждения, ощущение которого является эмоцией, будем называть эмоциональной областью возбуждения (ЭОВ) .
2.4
Можно предположить, что интенсивность эмоции пропорциональна интенсивности возбуждения в ЭОВ.
Величину интенсивности возбуждения обозначим буквой I .
2.5
Первой основной функцией ЭОВ является активизация центральной нервной системы (ЦНС) индивида для достижения целей .
2.6
Второй основной функцией ЭОВ является стимулирование целеполагающих и управляющих механизмов психики индивида к постановке и достижевию целей .
2.7
Эмоциогенные структуры ЦНС можно отнести к двум группам.
Ощущение ЭОВ, возникающей в структурах первой группы, является для индивида приятным, а ощущение ЭОВ, возникающей в структурах второй группы, является для индивида мучительным.
Ощущение ЭОВ в структурах первой группы называют позитивной эмоцией (ПЭ).
Ощущение ЭОВ в структурах второй группы называют негативной эмоцией (НЭ).
2.8
При условии ощущения индивидом ПЭ он стремится максимизировать интенсивность этого ощущения.
При условии ощущения индивидом НЭ он стремится прекратить это ощущение или хотя бы минимизировать его интенсивность.
2.9
Эмоциональные механизмы организованы так, что интенсивность ощущаемой эмоции зависит от состояния соответствующей целевой системы, которое должно измениться в результате осуществления индивидом соответствующего поведения .
2.10
Поэтому для того, чтобы изменить интенсивность ощущаемой эмоции, индивиду необходимо изменить соответствующим образом состояние соответствующей целевой системы, т.е. достичь определенную цель .
Таким образом, эмоциональные механизмы стимулируют постановку и достижение индивидом целей .
2.11
В случае, когда целью является приведение целевой системы из определенного вредного или нежелательного состояния в одно из множества других возможных состояний, поведение индида стимулирует ЭОВ, создающая ощущение НЭ.
В случае, когда целью является приведение целевой системы в определенное, желательное состояние, поведение индивида стимулирует ЭОВ, создающее ощущение ПЭ.
2.12
Целеустремление индивида эмоциональными ОВ будем называть эмоциональным целеустремлением.
2.13
Отрицательным эмоциональным изменением ( ОЭИ ) будем называть увеличение интенсивности НЭ и/или уменьшение интенсивности ПЭ .
Положительным эмоциональным изменением ( ПЭИ ) будем называть увеличение интенсивности ПЭ и/или уменьшение интенсивности НЭ .
2.14
Величину эмоционального изменения обозначим dIэ .
Количество эмоционального изменения обозначим dQэ .
Оно вычисляется как интеграл dIэ за соответствующее время .
В тех случаях, когда различия между зависимостью процессов целеустремления от величины dIэ и зависимостью от величины dQэ несущественны для рассмотрения, мы будем применять общее для этих величин условное обозначение dЭ .
3. Воля
3.1
Возможно, волевые функции организованы в областях возбуждения, возникающих в коре головного мозга .
Мы будем называть эти области возбуждения волевыми (ВОВ) .
3.2
Возникновение ВОВ не вызывает эмоциональных ощущений у индивида .
Основная функция ВОВ есть активизация интеллектуальных механизмов, памяти и всей ЦНС индивида для достижения поставленной цели.
3.3
Чаще всего ВОВ возникают в результате воздействия на кору головного мозга соответствующей ЭОВ, о чем написано ниже.
3.4
ВОВ может возникать под воздействием интеллектуальных механизмов.
Способность психики под воздействием интеллекта создавать в коре головного мозга волевые области возбуждения обозначают понятием "сила воли".
3.5
Можно предположить, что эта способность свойственна только человеку.
Развитость этой способности у конкретного индивида обусловлена его генотипом, тренированностью этой способности и текущими физиологическими параметрами.
3.6
Допустим, что индивид прогнозирует в некотором будущем возникновение ОЭИ или ПЭИ. Индивид планирует достижение цели, которое должно минимизировать ОЭИ или максимизировать ПЭИ.
ЭОВ, которая целеустремляет и активизирует психику индивида, может не существовать.
При этом условии возможно возникновение под воздействием интеллектуальных механизмов ВОВ, которая активизирует психику индивида для достижения рационально поставленной цели.
Такой вид целеустремления в отличие от эмоционального мы будем называть рациональным целеустремлением.